Metodologia

Por meio da produção textual a gramática será vista de maneira prática, acessível e, diria mesmo, sedutora, agregando sentido à linguagem, nossa ferramenta protagonista do cotidiano desde o instante em que esperneamos em companhia de um choro característico e natural, cujo recado audível confirmava e evidenciava  que chegávamos para fazer diferença e de que nossa missão, ao longo de nossa vida, seria lutar, realizar, viver a partir da comunicação, dos gestos, da aprendizagem… Assim o faremos aqui, vivenciaremos, lutaremos, realizaremos quase deste mesmo jeito, porque será sem gritos (claro). A prática, a produção de textos e, por conseguinte, a correção das respectivas redações enviadas pela plataforma CONTEXTO dará um novo sentido às produções, bem como ao ensino-aprendizagem, deflagrando-se numa experiência social porque será mediada pela utilização de instrumentos e signos (tecnologia e textos). Esta interação social resultará no desenvolvimento cognitivo do aluno, como diria Lev Semenovich Vygotsky em suas teorias acerca do aprendizado.